Dvouleté dítě v předškolním vzdělávání
Název anglicky: Two years old child in preschool education
Publikace zpracovává téma dvouletých dětí v předškolním vzdělávání z několika úhlů pohledu. Zabývá se teoretickými východisky psychologických a pedagogických pojmů souvisejících se vzděláváním dvouletých dětí jako jsou výchova, vzdělávání, učení, hra a prostředí. Dále ukazuje vzdělávání dvouletých dětí v Evropě. Jedna z kapitol je věnována vývojovým specifikům dvouletých dětí. Předposlední kapitola se věnuje úpravě rámcového vzdělávacího programu pro dvouleté děti. Pozornost je věnována také učiteli pracujícímu s těmito dětmi. Publikace spojuje teorie s výsledky výzkumů souvisejících s dvouletými dětmi.
E-kniha (PDF)
| ISBN-13 | 978-80-210-8114-7 |
| Velikost souboru | 3.3 MiB |
| Počet stran | 64 |
| Rok vydání | 2015 |
| Pořadí vydání | 1., elektronické |
| doi | https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-8114-2015 |
Obecné informace
| Jazyky | Čeština |
Crossref Cited-by pro DOI:10.5817/CZ.MUNI.M210-8114-2015 (3)
1. Diverzifikace předškolního vzdělávání v ČR
Lucie Jarkovská, Martina Kampichler, Katarína Slezáková
ISBN 978-80-210-9625-7 rok: 2020
https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9625-2020
2. Toddler Group as a Collectivity
Lucie Jarkovská, Katarína Slezáková
Czech Sociological Review ročník: 57, číslo: 5, první strana: 557, rok: 2021
https://doi.org/10.13060/csr.2021.042
3. Svět pro děti do tří let
Lucie Grůzová, Lucie Jarkovská, Martina Kampichler, Katarína Slezáková
ISBN 978-80-280-0207-7 rok: 2022
https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0207-2022