Multikulturní výchova cestou výtvarné a dramatické dílny: Metodické listy pro učitele základních i středních škol

Radka Vejrychová a kol.
Anotace

Publikace je výsledkem projektového záměru, který probíhal během roku 2013 díky finanční podpoře MŠMT a čtenáře zve k diskuzi o možnostech pedagogických přístupů při realizaci průřezového tématu multikulturní výchovy, které se objevuje v nové koncepci vzdělávání. Autoři publikace spatřují významný potenciál pro realizaci multikulturních témat v dramatické výchově a výtvarné výchově, a to zejména prostřednictvím příběhu. Ten se ve spojení s dramatickými a výtvarnými technikami může stát silným pedagogickým nástrojem vedoucím k prolomení zažitého jednání žáků. Publikace je podporou pro pedagogy k využití strukturované dramatické hry jako způsobu učení. Také představuje možnost multikulturní výchovy v žitém prostoru, ve kterém in situ navazujeme na příběh místa a jeho genius loci. Autoři publikace využívají při tvorbě uměleckých dílen transkulturní přístup.

Více informací

E-kniha (PDF)

ISBN-13 (15) 978-80-210-8008-9
Velikost souboru 67.3 MiB
Počet stran 112
Rok vydání 2015
Pořadí vydání 1., elektronické
doi https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-8008-2015

Brožovaná vazba

ISBN-13 (15) 978-80-210-6653-3
Fyzické rozměry 210mm×255mm
Počet stran 112
Rok vydání 2013
Pořadí vydání 1.

Obecné informace

Jazyky Čeština

Podobné publikace