The Concept of Developing Geoinformatics Skills in Teaching at Primary and Secondary Schools

Darina Mísařová, Hana Svobodová, Vendula Mašterová
Anotace

Koncepce reaguje na nedostatečnou podporu rozvoje geoinformačních dovedností na základních a středních školách v Česku. Jejím cílem je vytvořit provázaný systém rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na ZŠ a SŠ s důrazem na implementaci nástrojů GIS a navrhnout zásady pro rozvoj geoinformačních dovedností ve výuce. Za tímto účelem je vytvořena matice učebních úloh uspořádaná podle jednotlivých geoinformačních dovedností – čtení, výběr, použití, tvorba a sdílení. Koncepce je určena zejména pro současné i budoucí učitele zeměpisu/geografie na ZŠ a SŠ, ale také pro tvůrce školních vzdělávacích programů či učitele v neformálním vzdělávání. Koncepce včetně učebních úloh a dalších materiálů je dostupná online na https://gitdoskol.ped.muni.cz.

Více informací

E-kniha (PDF)

ISBN-13 978-80-280-0352-4
Počet stran 67
Rok vydání 2023
Pořadí vydání 1., elektronické
doi https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0352-2023

Obecné informace

Klíčová slova geoinformační technologie , geoinformační dovednosti , geografický informační systém (GIS) , digitální kompetence
Jazyky Angličtina
Poznámka
Název česky: Koncepce rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních a středních školách
Statistiky

Crossref Cited-by pro DOI:10.5817/CZ.MUNI.M280-0352-2023 (1)

1. Green Maps
Rakesh Choudhary, Bhanu Pratap Singh, Binal Rajeshbhai Khalasi, Neha Chaudhary, Ajay Kumar, Saurav Narayan, Subhankar Dhar, Satyam Kumar Chaudhari, Vladyslаva Vambol, Sergij Vambol, Janitha Kularajasingam
ISBN 9781394284795  první strana: 115,  rok: 2026  
https://doi.org/10.1002/9781394284795.ch5


Podobné publikace