Simulační techniky oftalmopedické. Metodické texty k projektu MUNI 4.0. Pedagogická fakulta, studijní program Logopedie (Bc.)
Licence
Tato práce je licencována pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Název anglicky: Simulation techniques – Education of people with visual impairments. Methodical texts for the MUNI 4.0 project
Studijní opora slouží jako průvodce předmětem Simulační techniky oftalmopedické. Text je rozdělen do tří logických, vzájemně provázaných celků. V prvním jsou studenti seznámeni s tématem vlivu funkčního vidění na práci žáka ve třídě. Druhý celek se věnuje problematice prostorové orientace, samostatného pohybu a odstraňování bariér. Třetí část obsahuje praktická cvičení, díky kterým si studenti „na vlastní kůži“ vyzkouší, jak se pracuje žákům se zrakovým postižením ve škole. Cílem textu je, aby studenti získali jednak praktické zkušenosti s prací s žákem se zrakovým postižením, ale též aby se do těchto žáků dokázali lépe vžít a pochopit specifika jejich práce.
E-kniha (PDF)
| ISBN-13 | 978-80-210-9592-2 |
| Počet stran | 38 |
| Rok vydání | 2019 |
| Pořadí vydání | 1., elektronické |
Obecné informace
| Návrh obálky | Štěpán Hulc |
| Klíčová slova | oftalmopedie , simulace , logopedie , rehabilitace , diagnostika , zážitková pedagogika |
| Jazyky | Čeština |