Metodika práce s třídním kolektivem v inkluzivní třídě se zaměřením na žáky s tělesným postižením. Metodická příručka
Licence
Tato práce je licencována pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Název anglicky: Methodological publication of work with inclusive classroom with the focus on pupils with physical disability. Methodical Manual
Metodická publikace je jedním z výstupů projektu Kvalitní inkluzivní vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na základní a střední škole. Publikace je zaměřena na výuku žáka s tělesným postižením v inkluzivní třídě. Text je členěn do tří kapitol, kdy první je vymezením teoretických východisek. Charakterizováno je zde tělesné postižení s důrazem na mozkovou obrnu spolu s uvedením specifik cílové skupiny žáků. V kapitole je rovněž zahrnuto téma speciálně pedagogické diagnostiky. Druhá kapitola se věnuje vzdělávání žáka s mozkovou obrnou v inkluzivní třídě. Třetí kapitola představuje výsledky výzkumné části projektu – žáci se speciálními vzdělávacími potřebami s tělesným postižením se zaměřením na mozkovou obrnu.
E-kniha (PDF)
| ISBN-13 | 978-80-210-5578-0 |
| Počet stran | 268 |
| Rok vydání | 2020 |
| Pořadí vydání | 1., elektronické |
Obecné informace
| Klíčová slova | inkluze , edukace , tělesné postižení , mozková obrna , učení , diagnostika , podpůrná opatření |
| Jazyky | Čeština |