Environmentální výchova z pohledu učitelů
Název anglicky: Teachers' Perspectives on Environmental Education
Publikace shrnuje výsledky výzkumu, který probhl na českých školách v období od května do června 2016. Cílem bylo zjistit, jakým způsobem je na druhých stupních základních škol a odpovídajících ročnících víceletých gymnázií realizována environmentální výchova, tj. jaké postupy učitelé používají pro naplnění jednotlivých cílových oblastí environmentální výchovy. Celkem se podařilo získat data od 645 respondentů reprezentujících jednotlivé školy, 11 rozhovorů se zkušenými učiteli a byly zpracovány případové studie z devíti škol vybraných jako příklady dobré praxe. Výzkum ukazuje silné i slabé stránky praxe environmentální výchovy v České republice. Ukazuje environmentální výchovu jako na jedné straně silně zastoupenou výchovně vzdělávací oblast, na druhé straně upozorňuje i na konkrétní slabiny v její implementaci. V závěrečné části publikace diskutuje výsledky a navrhuje doporučení pro další podporu a rozvoj environmentální výchovy na školách.
E-kniha (PDF)
| ISBN-13 | 978-80-210-8440-7 |
| Velikost souboru | 4.3 MiB |
| Počet stran | 207 |
| Rok vydání | 2016 |
| Pořadí vydání | 1., elektronické |
Brožovaná vazba
| ISBN-13 | 978-80-210-8439-1 |
| Formát | 176 mm×250 mm |
| Počet stran | 208 |
| Rok vydání | 2016 |
| Pořadí vydání | 1. |
Obsah
| Velikost souboru | 0.3 MiB |
Obecné informace
| Jazyky | Čeština |