Obruč tradičně i netradičně pro školáky
Licence
Tato práce je licencována pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Název anglicky: Hoop for Schoolchildren – Traditional and Non-traditional Exercises
Metodický text je příspěvkem k vzdělávací oblasti Člověk a zdraví. Obsahuje popis a praktické příklady nejen pohybových aktivit s obručí. Náměty jsou přizpůsobeny školnímu věku a jsou obohaceny o motivace.
E-kniha (PDF)
| ISBN-13 | 978-80-280-0869-7 |
| Počet stran | 58 |
| Rok vydání | 2026 |
| Pořadí vydání | 1., elektronické |
| doi | https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.O280-0869-2026 |
Obecné informace
| Klíčová slova | základní škola , tělesná výchova , školní věk , obruč , pohybová aktivita , hry |
| Jazyky | Čeština |
Fialová, E., & Keszöcze, E. (1982). Teória a didaktika modernej gymnastiky. Univerzita Komenského.
Fürlová–Votavová, D., Livorová, H., & Petrová, B. (1972). Základy moderní gymnastiky. Olympia.
Hošková, V. (2022). Tradiční i netradiční využití obruče v tělesné výchově na 1. stupni ZŠ [Diplomová práce, Masarykova univerzita]. IS MU: Absolventi a závěrečné práce. https://is.muni.cz/th/b5fgl/?lang=enBc
Kapounková, K. (2017). Moderní gymnastika: učební text pro trenéry III. třídy. Munipress.
Kostková, J., Mihule, J., Šťastná, D., & Wálová, Z. (1990). Rytmická gymnastika. Olympia.
Kulhánková, E. (2007). Cvičíme pro radost. Portál.
Livorová, H. (1988). Metodický dopis. Názvosloví cvičení s nářadím. Český ústřední výbor ČSTV.
Mahdalíková, K. (2014). Využití prvků moderní gymnastiky ve výuce tělesné výchovy na 1. stupni ZŠ. [Diplomová práce, Masarykova univerzita]. IS MU: Absolventi a závěrečné práce. https://is.muni.cz/th/vfiwj/?lang=cz;id=133425
Mužík, V., Šeráková, H., & Janošková, H. (2019). Abeceda pohybové aktivity dětí. Masarykova univerzita, Elportál. http://is.muni.cz/elportal/?id=1549777
Novotná R. (2024). Možnosti využití obručí, stuh stužek a šátků v tělesné výchově na 1. stupni ZŠ. [Diplomová práce, Masarykova univerzita]. IS MU: Absolventi a závěrečné práce. https://is.muni.cz/th/m0dbd/?info
Pechová, J. (2000). Cvičení pro zdraví s balančními míči a dalšími pomůckami: náměty pro zdravotní pohybovou výchovu dětí od 3 do 10 let. Portál.
Suchá, R. (2018). Hravé básničky pro kluky a holčičky. Portál.
Šeráková, H. (2015). Švihadlo tradičně i netradičně: pro děti předškolního věku. Masarykova univerzita.
Šeráková, H., & Mecerodová, A. (2024). Tělovýchovné chvilky pro 5. až 6. ročník ZŠ: Cvičení se superhrdiny. Masarykova univerzita, Elportál. http://is.muni.cz/elportal/?id=2376478
Šeráková, H., & Vlček, P. (2018). Švihadlo tradičně i netradičně pro školáky. Masarykova univerzita.
Vaverková, N. (2015). Nohy a ruce. https://www.promaminky.cz/rikadla-a-basnicky/casti-tela-19/nohy-a-ruc-552
Zamor, C., & Conrad, A. (2010). Cvičíme s obručí: bavte se, zhubněte a zpevněte svaly! Ikar.
Zapletal, M. (1975). Encyklopedie her: 1000 her v tělocvičně, na hřišti, na louce, ve městě, v terénu, v místnosti. Olympia.
Zapletal, M. (1987). Velká encyklopedie her. Olympia.
Žáček, J. (1986). Pro slepičí kvoč, aneb, Aprílová škola pro pokročilé. Albatros.