Page 360 - Актуальные проблемы обучения русскому языку XIII

СЕМАНТИКА ОЦЕНКИ И КОННОТАЦИЯ 88

THE SEMANTICS OF EVALUATION AND CONNOTATION 89

Марина Васильевна Пименова

Резюме: Доклад посвящен оценке – отражению в значении слова логико-философской категории
ценности. Оценка рассматривается как один из компонентов коннотации наряду с эмоциональностью –
отражением в значении слова психологических категорий (эмоций, чувств, настроений), проявляющихся
в выражении эмоционального отношения субъекта (говорящего или пишущего) к объекту,
вызывающему у него позитивные/негативные чувства (‘удовольствие’ – ‘неудовольствие’, ‘принятие’ –
‘отталкивание’). Выявляются дифференциальные признаки этих близких, но не идентичных
составляющих коннотативного значения. Оценочность и эмоциональность отграничиваются от
экспрессивности – выражения значения ‘очень’, то есть от проявления не качественного, а
количественного отношения, входящего, по мнению автора, в денотативное значение, а также от
функционально-стилистической характеристики, относящейся не к семасиологической, а к
социолингвистической сфере. Отмечается статус образности как явления семантической деривации,
производства переносных значений, которое не относится к коннотации (к «со-значениям»), хотя и
выступает одним из средств порождения оценочности. Рассматриваются случаи соединения семантики
оценки с дескриптивным (информативным) значением. Как считает автор, эти синкретичные явления
входят в особую лексико-семантическую категорию – синкретсемию.

Ключевые слова: оценка, коннотация, эмоциональность, экспрессивность, функционально-
стилистическая характеристика, образность.

Abstract: The report is devoted to the evaluation-reflection in the meaning of the word logical and
philosophical category of value. Evaluation is considered as one of the components of connotation along with
emotionality – reflection in the meaning of the word psychological categories (emotions, feelings, moods),
manifested in the expression of emotional attitude of the subject (speaking or writing) to the object, causing
him positive/negative feelings (‘pleasure’ – ‘displeasure’, ‘acceptance’ – ‘repulsion’). Identify the differential
features of these closely related yet not identical components of connotative meaning. Evaluation and
emotionality are separated from expressiveness – the expression of the meaning of ‘very’, that is, from the
manifestation of not qualitative but quantitative attitude, which, according to the author, is included in the
denotative value, as well as from the functional and stylistic characteristics relating not to the semasiological
but to the sociolinguistic sphere. The status of imagery as a phenomenon of semantic derivation, the
production of portable values, which does not apply to connotation («co-values»), although it is one of the
means of generating evaluation. Deals with the connection semantics evaluation with a descriptive
(informative) value. The author believes that these syncretic phenomena are part of a special lexico-semantic
category – sinkretsemia.

Key words: evaluation, connotation, emotionality, expressiveness, functional and stylistic characteristics,
imagery.

Следует отметить, что под коннотацией, «ср.-лат. connotatio, от connoto – ‘имею
дополнительное значение’» (Телия 1990, 236), современные исследователи чаще всего
понимают сопутствующее значение языковой единицы («добавочное» со-значение к
денотативному (или информативному, или предметно-логическому, или
рациональному, или объективном, или дескриптивному) – Ю. Д. Апресян,
Н. Д. Арутюнова, О. А. Ахманова, Ш. Балли, Л. Блумфилд, М. Блэк, А. Вежбицкая,
В. В. Виноградов, Е. М. Вольф, И. Р. Гальперин, В. И. Говердовский, В. Н. Гридин,

88
Исследование выполнено при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда.
Проект «Оценка и концептуальные формы русской ментальности в диахронии», № 16-34-00020 а1.
89
The study was carried out with the financial support of The Russian humanitarian scientific Fund. Project
«Evaluation and conceptual forms of Russian mentality in diachrony», № 16-34-00020 a1.
358