Sborník konference didaktiky přírodních věd DidSci+ 2021
KapitolaVyužití stanovení celkového uhlíku pro výpočet obsahu spalitelných látek a transformace postupu do výuky chemie
Rok vydání: 2021https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.P210-9876-2021-4
Abstrakt
Půda, jako téma ve výuce, je typickým multioborovým tématem, které může zasahovat do geografie, biologie a ekologie, a pokud se budeme zabývat i jejím složením a analýzou, zasahuje také do chemie a matematiky. Z pohledu chemika je obsah spalitelných látek ve vzorku historickým parametrem, který je v přímém vztahu k obsahu organické hmoty ve vzorku půdy a používá se k ohodnocení půd či pevných hnojiv. Tato veličina je zároveň v přímém vztahu k celkovému obsahu uhlíku, což je další obdobný parametr, který je možné v laboratoři stanovovat.
Příspěvek je věnován rozboru možností transformace metod analýzy pevných vzorků do formy využitelné ve výuce chemie. Diskutovány jsou možnosti aplikace matematických metod na rozbor vztahů mezi výše uvedenými parametry a diskutováno je využití takového postupu jako mezioborového projektu v rámci výuky na různých typech škol.
Klíčová slova
stanovení spalitelných látek, stanoveni celkového uhlíku, transformace do výuky chemie
Reference
[1] Richtr V., Váňová A.: Konference DidSci+ 2021, Brno, Česká republika 23.–24. 6. 2021. Výzkumný experiment v přípravě budoucích učitelů chemie, Konference DidSci+ 2021, Brno 23.–24. 6. 2021, Přednáška.
[2] Skoog D. A., West D. M., Holler F. J., Crouch S. R.: Analytická chemie. Praha, VŠCHT 2019.
[3] Pavel L. a kol.: Geologie a půdoznalství. Vysoká škola zemědělská v Praze, Videopress MON, 1984.
[4] EN 15936:2012 Sludge, treated biowaste, soil and waste – Determination of total organic carbon (TOC) by dry combustion
[5] Zbíral J., Malý J., Váňa M. a kol.: Jednotné pracovní postupy – Analýza půd III. Brno, Ústřední kontrolní a zkušební ústav zemědělský Brno, 2011.
[6] Rypl V.: Didaktické aspekty metody pro výpočet množství spalitelných látek v organických hnojivech z dat získaných CN elementárním analyzátorem. Diplomová práce, ZČU v Plzni 2021.
[7] http://www.vumop.cz/ navštíveno 25. 7. 2021