Outdoor Education in Geography: A specific Educational Strategy
Licence
Tato práce je licencována pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Monografie si klade za úkol přiblížit terénní výuku jako silnou výukovou strategii, popsat její vztah ke školnímu kurikulu a podat učitelům pomocnou ruku k vytvoření koncepce terénní výuky. To vše je založeno na výzkumu přínosů terénní výuky pro učení a rozvoj pohybové aktivity. První část publikace pojednává o terénní výuce jako o specifické strategii učení. Je analyzováno zakotvení terénní výuky v českém školním kurikulu, jsou nastíněny kroky nezbytné pro její realizaci, ať už se jedná o přípravu samotného učitele nebo žáků. Rovněž jsou představena doporučení pro tvorbu koncepce terénní výuky na základní škole včetně modelové přípravy. Druhá část publikace je věnována výzkumu terénní výuky jako silné výukové strategie, který byl realizován ve spolupráci s učiteli základních škol, žáky modelové základní školy a jejich rodiči.
Brožovaná vazba
| ISBN-13 | 978-80-210-9521-2 |
| Formát | 158 mm×225 mm |
| Počet stran | 198 |
| Rok vydání | 2019 |
| Pořadí vydání | 1. |
E-kniha (PDF)
| ISBN-13 | 978-80-210-9522-9 |
| Počet stran | 198 |
| Rok vydání | 2019 |
| Pořadí vydání | 1., elektronické |
| doi | https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9522-2019 |
Obecné informace
| Klíčová slova | terénní výuka , kurikulum , školní vzdělávací program , zeměpis , základní škola , žák , učitel , pohybová aktivita |
| Jazyky | Angličtina |
|
Poznámka Název česky: Terénní výuka v zeměpise: specifická výuková strategie |
|
Crossref Cited-by pro DOI:10.5817/CZ.MUNI.M210-9522-2019 (5)
1. Handbook of Geography Education
Sandra Sprenger, Nina Scholten, Susan Caldis
ISBN 978-3-031-72366-7 Chapter 19, první strana: 427, rok: 2024
https://doi.org/10.1007/978-3-031-72366-7_19
2. Outdoor Education and its Inclusion into Teaching at PdF MU
Eduard Hofmann, Hana Svobodová, Iva Frýzová, Tereza Češková, Radek Durna, Darina Mísařová, Petr Knecht, Jaromír Kolejka, Miroslav Jireček, Světlana Hanušová, Alisa Randall, Jaroslav Suchý, Alena Dobrovolná, Pavla Buchtová, Zuzana Kršková, Ondřej Krahulec, Filip Pultar, Ondřej Vitula, Marek Antal, Jaroslav Vrbas, Marek Trávníček, Petr Soják
ISBN 978-80-280-0008-0 rok: 2021
https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0008-2021
3. Research on the Outlook of Outdoor Education in China
Ruijia Liu
Journal of Education, Humanities and Social Sciences ročník: 23, první strana: 256, rok: 2023
https://doi.org/10.54097/ehss.v23i.12892
4. Moravský kras a okolí / Moravian Karst and its Environs
Ivan Balák, Eduard Hofmann, Hana Svobodová, Radek Durna, Jaromír Kolejka
ISBN 978-80-210-9627-1 rok: 2020
https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9627-2020
5. Handbook of Geography Education
Luke Parker
ISBN 978-3-031-72366-7 Chapter 26, první strana: 569, rok: 2024
https://doi.org/10.1007/978-3-031-72366-7_26
- Citations
- CrossRef - Citation Indexes: 3
- Captures
- Mendeley - Readers: 18
