Page 382 - Актуальные проблемы обучения русскому языку XIII

Демократизация общества, деидеологизация многих сфер человеческой
деятельности, «открытость» в области экономики, политики, культуры, в человеческих
отношениях отражаются в языке и речи. Раскованность, раскрепощённость говорящего
действует на все механизмы языка (Земская 2000, 14). Показательно, что именно
русский язык, в сравнении с другими славянскими языками, «на многих аналогичных
развивающихся участках языка опережает по темпам и размаху эволюции другие
славянские языки» (Гловинская 2008, 188).
Считается, что изменения в синтаксисе очень медленные и сам синтаксис
отличается наибольшей устойчивостью по отношению к воздействию
экстралингвистический факторов (Крысин 2010, 200). Однако по сравнению с
морфологией синтаксис реагирует на изменения намного активнее. Вследствие
воздействия социальных факторов на синтаксический строй происходит «смягчение»
литературной нормы, допущение в литературный речевой оборот синтаксических
конструкций, которые до недавнего времени считались нелитературными или вообще
не встречались. Результаты такого влияния нередко оцениваются как нарушение
традиционной синтаксической нормы, «но в них можно видеть и зарождение неких
новых тенденций в построении высказывания» (Крысин 2010, 200). Важнейший
результат действия разных факторов на синтаксис – массовое вхождение в
литературно-речевой обиход инноваций, которые требуют их анализа и оценки как с
позиций нормы, так и с точки зрения их социальной обусловленности (Крысин, 2008,
15). К сожалению, фактически отсутствуют обобщающие работы, посвящённые
системному анализу инновационных изменений в синтаксическом строе современного
русского языка. Значительную актуальность представляет и лингводидактический
аспект: в процессе обучения русскому языку, в том числе и как иностранному, нельзя
не обращать внимания на инновационные изменения в синтаксисе современного
русского языка (Vysloužilová 2005, 125).
Цель настоящего исследования – выявить наиболее активные инновационные
сдвиги в современной русской речи, установить их характер, уловить в них проявление
основных тенденций развития синтаксической системы русского языка. Под
тенденцией развития нами понимается «накопление однотипных фактов в каждом
последующем синхронном срезе по сравнению с предыдущим» (Гловинская 2000, 238).
Когда новые синтаксические явления не единичны, а регулярно употребляются в
письменной и устной речи, когда подобные факты обнаруживают однотипность, когда
они имеют однонаправленный характер на протяжении длительного времени, то
может быть установлена некоторая общая линия изменений. Это и свидетельствует о
наличии определённой тенденции развития.
Предметом изучения и анализа а работе стали новые синтаксические явления в
структуре словосочетания и простого предложения, возникшие в русской речи в конце
XX века и активизировавшиеся в первые десятилетия XXI века. Материалом для
наблюдений послужили газетные тексты, опубликованные в современных российских
периодических изданиях (Российская газета – РГ, Аргументы и факты – АиФ, Новая
газета – НГ, Новые известия – НИ, Нижегородская правда – НП, Нижегородское новости
– НН, Ленинская смена – ЛС, Нижегородский спорт – НС, Нижегородский университет –
НУ), а также радио- и телеречь ( Радио России; ТВ, 1-й канал; ТВ, Россия-1; канал НТВ),
разговорная речь (РР). В некоторых случаях были использованы текстовые примеры из
опубликованных научных работ.
Анализ показывает, что самые массовые и активные инновационные сдвиги
наблюдаются в структуре словосочетания – синкретичной лексико-морфолого-

380