Page 29 - Актуальные проблемы обучения русскому языку XIII

Карточка «Культура» и пример изнанки карточки

Рассмотрим ход игры. Сначала все участники игры должны выбрать, каким
персонажем он или она хочет быть (все выбирают паспорт). После этого, тщательно
перетасованная колода карточек, помещается рядом с игровым полем рубашкой
(изнанкой) вверх. Начинает самый молодой участник. Играющий берет карточку из
колоды и ставит фишку на указанное место на карте Москвы (игровом поле). Если
участник получает карточку без обозначения места, то он ставит фишку на поле только
тогда, когда он получает первую карточку с обозначаенным местом. Участники игры
передвигают свои фишки, согласно тем местам, которые указаны на карточках. Сперва
фишка перемещается на новое место, затем внимание концентрируется на
содержании карточки.
Соответственно, коммуникативные ситуации создаются тем, что дано на
карточках.
Игра Contact Game даёт возможность развивать навыки общения, узнавать
Москву, проверять свои знания в области культуры, использовать язык тела и мимику.
Это учебное пособие привносит в урок юмор, даёт возможность использовать
актёрство, позволяет делать открытия и побуждает обсуждать что-либо. Языковое и
личностное развитие ученика происходит как бы незаметно. Игра не предполагает
оценивания, и поэтому ученик может пустить в ход весь свой творческий потенциал и
фантазию.
Игра представляет собой симуляцию реальных ситуаций в Москве, где при
различных обстоятельствах встречаются жители различных стран, которые должны
разговаривать между собой на русском языке. Например: в магазине, на улице,
разговор по телефону с другом и т.д. В одном случае необходимо объяснить, как
добраться, например, от Кремля до парка Сокольники. В другом случае - как поступить
в какой-либо ситуации; с кем и как говорить, если Вы забыли в кафе свой ноутбук.
Может быть и такая ситуация, что Вы задолжали хозяину дорогой квартиры арендную
плату за месяц.

27