﻿<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><head>
        <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8">
        <meta name="viewport" content="width=device-width, height=device-height, initial-scale=0.5, minimum-scale=0.5, user-scalable=yes, maximum-scale=2.0, target-densitydpi=device-dpi" />
				<meta name="robots" content="all"/>
        <meta name="description" content="description">
        <meta name="keywords" content="">
        <title>Page 301 - Актуальные проблемы обучения русскому языку XIII</title>
<style type="text/css">
<!--
body {
	margin-left: 0px;
	margin-top: 0px;
	margin-right: 0px;
	margin-bottom: 0px;
}
  
#container {margin:50px auto;padding:0px;width:910px;}
#left-button{ width:90px; height:100%;float:left }
#middle{ width:730px; margin:0px; float: left;}
#right-button{ width:90px; float:left;}
html, body, div, ul, li, dl, dt, dd, h1, h2, h3, h4, h5, h6, form, input, dd,select, button, textarea, iframe, table, th, td { margin: 0; padding: 0; }
img { border: 0 none; displayblock}
span,ul,li,image{ padding:0px; margin:0px; list-style:none;}
#top-title{ width:714px; margin-bottom:10px; float:left; padding:0px 8px}
#top-title2{ width:320px;  float:right;}
#content{ width: 730px; float:left;float:left;word-wrap: break-word;}
#content-top{ width:730px; background-image:url(images/top_bg.jpg); height:56px; background-repeat:no-repeat; float:left;}
#content-top1{ width:70%; padding:16px 0px 0px 30px; font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:24px; color:#636363;float:left;}
#content-top2{ width:60px; float:right; padding:25px 30px 0px 0px;font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:11px; color:#2f2f2f; font-weight:bold; text-align:right}
#content-middle{ width:730px; background-image:url(images/middle_bg.jpg); background-repeat:repeat-y;float:left;}
#content-middle1{ width:475px; padding:25px 0px 25px 35px; font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:12px; color:#636363; line-height:150%;float:left;}
#content-middle2{  padding:7px; float:right; margin:25px 35px 0px 0px; border:solid 1px #c8c8c9; background-color:#FFF; text-align:center}
#content-bottom{ width:730px; background-image:url(images/bottom_bg.jpg); background-repeat:no-repeat; height:58px;float:left;}
#content-bottom2{ width:110px; height:42px; margin:0px auto; padding-top:4px;}
#input{ width:58px; height:20px; background-color:#FFF; border:solid 1px #dfdfe0; color:#636363; text-align:center; font-size:11px;}
.font1{ font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:10px; color:#2f2f2f;}
.font1 a:link{
	text-decoration: none;
    color:#2f2f2f;

}
.font1 a:visited{
	text-decoration: none;
    color:#2f2f2f;
	
}
.font1 a:hover{
	color: #2f2f2f;
	text-decoration: underline;

}



.text-container {
padding: 20px;
color: #333;
margin-top: 24px;
line-height: 22px;
border-top-left-radius: 3px;
border-top-right-radius: 3px;
}

.use-as-video {
float: right;
padding-left: 20px;
}
.cc-float-fix:before, .cc-float-fix:after {
content: "";
line-height: 0;
height: 0;
width: 0;
display: block;
visibility: hidden;
}
.use-as-video-img {
cursor: pointer;
position: relative;
width: 320px;
height: 180px;
}
.use-as-video-title {
font-size: 15px;
font-weight: bold;
color: #000000;
padding-bottom: 5px;
}
-->
</style>
<script type="text/javascript">
<!--
function MM_preloadImages() { //v3.0
  var d=document; if(d.images){ if(!d.MM_p) d.MM_p=new Array();
    var i,j=d.MM_p.length,a=MM_preloadImages.arguments; for(i=0; i<a.length; i++)
    if (a[i].indexOf("#")!=0){ d.MM_p[j]=new Image; d.MM_p[j++].src=a[i];}}
}

function MM_swapImgRestore() { //v3.0
  var i,x,a=document.MM_sr; for(i=0;a&&i<a.length&&(x=a[i])&&x.oSrc;i++) x.src=x.oSrc;
}

function MM_findObj(n, d) { //v4.01
  var p,i,x;  if(!d) d=document; if((p=n.indexOf("?"))>0&&parent.frames.length) {
    d=parent.frames[n.substring(p+1)].document; n=n.substring(0,p);}
  if(!(x=d[n])&&d.all) x=d.all[n]; for (i=0;!x&&i<d.forms.length;i++) x=d.forms[i][n];
  for(i=0;!x&&d.layers&&i<d.layers.length;i++) x=MM_findObj(n,d.layers[i].document);
  if(!x && d.getElementById) x=d.getElementById(n); return x;
}

function MM_swapImage() { //v3.0
  var i,j=0,x,a=MM_swapImage.arguments; document.MM_sr=new Array; for(i=0;i<(a.length-2);i+=3)
   if ((x=MM_findObj(a[i]))!=null){document.MM_sr[j++]=x; if(!x.oSrc) x.oSrc=x.src; x.src=a[i+2];}
}
//-->
</script>
</head>

<body onload="MM_preloadImages('images/next2.png','images/previous2.png')">
<div id="container">
<div id="left-button">
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p><a href="page300.html"><img src="images/previous_big.png" width="90" height="80" /></a></p>
</div>
<div id="middle">
  <div id="top-title"><span class="font1">Basic HTML Version</span>
    <div id="top-title2">
      <table width="100%" border="0" align="right" cellpadding="0" cellspacing="0">
        <tr>
        	<td width="66%"> </td>
          <td width="35%" style="display:none" align="right"><img src="images/content.png" width="19" height="16" /></td>
          <td width="31%" style="display:none" class="font1"><a href="">Table of Contents</a></td>
          <td width="6%"><img src="images/view.png" width="19" height="16" /></td>
          <td width="28%" class="font1"><a href="../../index.html#p=301">View Full Version</a></td>
        </tr>
      </table>
    </div>
  </div>
  <div id="content">
     <div id="content-top">
        <div id="content-top1">Page 301 - Актуальные проблемы обучения русскому языку XIII</div>
        <div id="content-top2">P. 301</div>
     </div>
     <div id="content-middle">
     	
     	  <div class="text-container">
    <div class="use-as-video cc-float-fix">
      <a style="text-decoration: none;" href="../../index.html#p=301"><img src="../thumb/301.jpg" /></a>
    </div>

    <p class="use-as-video-title"></p>
    <pre style="white-space:pre-line"><code>привлекаются  для  разрешения  речевых  конфликтов  в  судебных  и  досудебных
               разбирательствах.
                      Особое  внимание  в  рамках  юрислингвистической  науки  уделяется  изучению
               инвективной  лексики,  основная,  но  далеко  не  единственная  функция  которой –
               нанесение  вреда  оппоненту,  то  есть  речевой  акт  оскорбления.  Во  многих  ситуациях
               вопрос  о  том,  считать  ли  то  или  иное  слово  оскорбительным,  является  спорным.
               Оценить  то  или  иное  высказывание  с  точки  зрения  наличия/отсутствия  в  нем
               оскорбительного компонента можно только в условиях конкретной речевой ситуации,
               так  как,  с  одной  стороны,  любое  слово,  не  являющееся  эмотивом,  но  используемое
               применительно  к  конкретному  человеку  в  определенной  ситуации,  может
               восприниматься  как  оскорбительное;  с  другой –  очень  часто  инвективная  лексика
               является,  например,  средством  установления  контакта  между  равными  людьми,
               средством  дружеского  подтрунивания  или  подбадривания,  демонстрации  половой
               принадлежности говорящего, используется при попытке представить себя «человеком
               без предрассудков», «сбить с толку» кого-либо. Не связаны с реализацией вербальной
               агрессии  и  такие  функции  инвективной  лексики,  как  междометная,  функция
               привлечения  внимания  и  психологического  облегчения  (Жельвис  2007,  187;
               Жельвис 2001,  121;  Комалова  2017,  71;  Щербинина 2008,  27-31  и  др.).  Случаи
               осознанного  неагрессивного  применения  инвективы  подростками  исследованы
               Ю. В. Щербининой  и  связаны,  по  ее  мнению,  с  демонстрацией  псевдовзрослости,
               самоутверждением  или  самореализацией  языковой  личности,  с  косвенным
               предупреждением  адресата  о  собственной  склонности  к  проявлению  настоящей
               вербальной     агрессии,    с   установлением      коммуникативного      контакта    через
               отождествление  (говорить  «как  все»),  с  попыткой  привлечения  внимания  взрослых;
               случаи неосознанного использования эмотивов связаны с использованием их «просто
               по  привычке»  (в  функции  связок  для  заполнения  пауз  между  фразами),  по  причине
               низкого  уровня  речемыслительной  культуры,  бедности  словарного  запаса  и  под.
               (Щербинина 2008, 28).
                      Самой известной классификацией инвективной лексики русского языка является
               классификация,  предложенная  в  работе  «Цена  слова:  Из  практики  лингвистических
               экспертиз текстов СМИ в судебных процессах по искам о защите чести, достоинства и
               деловой  репутации»,  авторы  которой  выделяют  следующие  разряды  инвективных
               языковых  средств:  1) слова  и  выражения,  обозначающие  антиобщественную,
               социально  осуждаемую  деятельность  (бандит,  жулик);  2) слова  с  ярко  выраженной
               негативной оценкой, фактически составляющей основной смысл их употребления (враг
               народа);  3) названия  некоторых  профессий,  употребляемые  в  переносном  значении
               (палач, мясник); 4) зоосемантические метафоры, отсылающие к названиям животных и
               подчеркивающие  какие-либо  отрицательные  свойства  человека  (кобыла,  свинья);
               5) глаголы  с  осуждающим  значением  или  прямой  негативной  оценкой  (украсть,
               хапнуть); 6) слова, содержащие экспрессивную негативную оценку чьей-либо личности
               (гадина);  7) эвфемизмы  для  слов  первого  разряда,  сохраняющие  их  негативный
               оценочный  характер  (женщина  легкого  поведения);  8) специальные  негативно-
               оценочные  каламбурные  образования  (прихватизация);  9) нецензурные  слова  в
               качестве характеристики лица (обсценная лексика; нелитературная лексика, чаще всего
               взятая из жаргонов и диалектов) (Горбаневский 2002, 146).
                      Список  слов-инвектив  постоянно  обновляется,  кроме  того,  происходят
               количественные  и  качественные  изменения  в  содержательной  структуре  и



                                                           299</code></pre>
     	</div>
    
     </div>
     <div id="content-bottom">
       <div id="content-bottom2">
         <table width="110" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
           <tr>
             <td width="22%" height="44"><a href="page300.html"><img src="images/previous.png" width="26" height="19" id="Image2" onmouseover="MM_swapImage('Image2','','images/previous2.png',1)" onmouseout="MM_swapImgRestore()" /></a></td>
             <td width="43%">
             	&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page296.html">296</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page297.html">297</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page298.html">298</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page299.html">299</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page300.html">300</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page301.html">301</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page302.html">302</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page303.html">303</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page304.html">304</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page305.html">305</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page306.html">306</a>
             </td>
             <td width="35%"><a href="page302.html"><img src="images/next.png" width="26" height="19" id="Image1" onmouseover="MM_swapImage('Image1','','images/next2.png',1)" onmouseout="MM_swapImgRestore()" /></a></td>
           </tr>
         </table>
       </div>
     </div>
  </div>
</div>
<div id="right-button">
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p><a href="page302.html"><img src="images/next_big.png" width="90" height="80" /></a></p>
</div>


</div>

</body>
</html>
