More
First
Previous
Next
Last
Table of Contents
Obsah
Úvod
Kapitola 1. Kdo jsou netradiční studenti na vysokých školách a jaké je jejich místo ve vysokoškolském prostoru
Kapitola 2. Jak se vyvíjelo studium pedagogických oborů
Kapitola 3. Jak je možné netradiční studenty zkoumat
Kapitola 4. Jaké jsou vzdělávací dráhy a životní příběhy netradičních studentů
Kapitola 5. Co motivuje netradiční studentyke studiu
Kapitola 6. Jak slaďují netradiční studentisvé studium s ostatními závazky
Kapitola 7. Jak netradiční studenti vnímajísvé studium: z kvalitativních dat
Kapitola 8. Jak netradiční studenti vnímají své studium: z kvantitativních dat
Kapitola 9. Jak se netradiční studenti angažují ve svém studiu
Kapitola 10. Integrace empirických zjištění
Kapitola 11. Jak je možné netradiční studenty pedagogických oborů podpořit
Závěr
Summary
Literatura
